金工教研室
一、简介:
金工教研室自2005年并入工业训练中心,主要从事机械、近机械专业的理论教学工作,同时为全校工科学生的技术实践提供理论支撑,是教学计划的重要组成部分。金工实习是高等院校学生的首次教学实习,通过在理论教学中向学生讲授基础的机械制造原理及加工工艺等内容,同时也介绍先进的制造技术和设备,来激发学生的创新思维和创新意识,采用理论知识和工程实践及生产过程相结合来培养工科学生的“工程意识”,针对金工课内容多,课时少,实践性强的特点,金工教研室锐意改革,引进CDIO(conceive-构思,design-设计,implement-实施,operate-运行)教学理念,实现理论教学和实习教学的无缝结合,让学生以主动的、实践的、课程之间有机结合的方式去实习,培养学生的创新能力、动手能力、工程意识,取得良好教学效果。同时还积极开展科学研究工作,不断的去研究新材料、新工艺、新的加工手段,更好的为全校学生工程实践服务。
二、主要任务与职能:
1、为全校实习学生讲授工程实践性很强的技术基础课《金属工艺学》,使学生在进行金工实习前对车、铣、刨、磨、钳、铸、锻、焊、热处理等工种有一定的理论知识。
2、承担机械制造及自动化专业学生的专业基础课《机械工程材料及成型工艺基础》的教学工作。
3、完成热加工工种的实习教学工作,并不断创新开设新的实习工种及科目。
4、开展常见金属材料性能对加工工艺性能的影响,金属材料加工工艺优化,各加工工艺在机械制造中的应用和联系等方面的教学研究工作。
5、协助创新设计教研室完成每年一度的“金工杯”机械创新及设计比赛等。
6、完成金工教研室的相关日常工作等。
三、实验条件及设备
在完成教学工作的同时,积极开展科学研究工作,目前该教研室拥有布氏硬度计2台,洛氏硬度计4台,金相显微拍照系统2套,功率45Kw的箱式电阻炉2台,离心铸造机1台,高频感应加热设备2套,金相预磨机1台,磨抛机2台,金相试样切割机1台,基本满足金属材料相关工艺改进及优化的科研工作需要。
45Kw箱式电阻炉HR-BP-50高频感应加热设备
MshOt金相显微镜拍照系统金相磨抛机
TH600布氏硬度计数显洛氏硬度计
四、教改及科研成果
金工教研室在完成教学工作的同时不断的开拓创新,积极进行教学改革和科研工作,多次获得校级教改成果奖,曾于2009年获得河南省级教学成果特等奖,并申获省级项目1项,专利1项,并发表科研论文多篇。